Népfőiskola

Árva gyerekek helytállása

Ha nem igaz, kérném megcáfolni.
Tudniillik azt az állításomat, hogy a Nagy Rohanó Világ utazásainak legtöbbje egy múló emlék csupán.
Legyen az tengerpart, (főleg ez), vagy szokványos (divatos) más út, beleértve talán még a lelki utakat is.

Mondhatni persze, hogy miért lenne más út az is, amiről most szólok, ha nem szokványos, rutin látogatás.

Lehet persze ez is.

Vita sem fér hozzá: mindennek és mindenkinek alapja két intézmény. Az egyik intézmény a család, a másik az iskola.

A gyermek első háromszáz napja (kb három éves korig) olyannyira döntő jelentőségű a gyermekek életében, hogy szinte eldönti egész életének sorsát.

Aztán jön az óvoda, majd az iaskola.

Tudjátok-e hogy "a napokban rövid időre offline állapotba helyezte az Open AI a Chat GPT 4-et?"

Nem tudjátok? Nem tudtátok? Hát hogy ne állt volna meg a világ, ha az ember egy ilyen hírből kimarad! Hát hogy menne föl (le) a kenyér ára, ha nem tartunk lépést a világgal? Miről beszélgettek otthon lefekvés előtt? (után), ha nem arról, hogy a ... valami történik világban.

Lépés, lépést követ. Haladunk előre.
Lépés, lépésre. Haladunk fölfelé.

Ünnepről ünnepre, eseményről eseményre. Vajon ez milyen haladás? Előre menve-e fölfelé tartva-e?

Itt a zsebünkbe határidő naplónk. Elővesszük, fellapozzuk kipipáljuk.
Ad acta tesszük.

Ez egy feladvány akar lenni: kommunikáció = (egyenlő) hír + közlés

Mesterségesen kialakított kor-jelenség.

(Beszélgetek két egyetemistával,mondja az egyik, hogy ő kommunikáció - média szakos, a másik kommunikáció - marketing szakos.

Bevezetőként:

A dányiak pünkösdi, Csíksomlyóra való utazása előtt, némi nosztalgiával emlékezve a valamikori szép utakra, küldöm ˇajándékul" az ott szerzett élményemből írt történet novellisztikus változatát.
Legyen az Utatok Istentől áldott, szeretbéli zarándokút.

Az ember, amióta az Isten megteremtette egészséges törekvések közepette él. Ez a törekvés tett, mozdulat, mozdulatsor, tevékenység ami rá is és minden élőlényre jellemző.

Mindenkivel megesik, aki tollat vesz a kezébe. Megtörténhet az tudniillik, hogy vagy rosszul idézünk valamit, vagy nem pontos az a fogalom amelyet használunk valamely dolog leírására.

Most is egy ilyen elírás foglalkoztatja az embereket. Miként történt, nem tudhatjuk, csak annyi bizonyos, hogy ebben a kis hazában egyféle értelmezése a dolgoknak fehér holló jelenség.

Ha fölfelé megy az ember a dombon, túrázás közben, sétát téve vagy bármely emelkedőt legyűrve, mindig lefelé néz. Lefelé kell néznie ugyanis, mert az ember anatómiai felépítése ezt a pózt teszi lehetővé. Egyszerű a képlet: felfelé mész, lefelé nézel. Ez egy emberi magyarázat: tényekből kiindulni és a következtetést levonni.

Tej

Megnéztem egy s más dolgot az interneten. Aztán meggondoltan, de gyorsan be is csuktam ezt a könyvet.

Majd, mielőtt lefeküdtem volna, ismét kinyitottam.
Nem tudom másképpen jó szívvel álomra hajtani fejemet, ha -tetszik ez vagy nem másoknak, akárkinek- nem oldom fel valahogyan azt a szorító feszültséget bennem ami nagyon sokszor felzaklat. Mint most is.

Volt valamikor nem is olyan nagyon rég, talán emlékezünk is rá és nem is volt olyan messzire tőlünk mint hihetnénk, talán csak itt volt a közelben egy iskola.
Városszéli iskola volt, új építésű és a tizennégytől tizennyolc évesekig tartó tanulóifjúság töltötte meg reggelenként az osztálytermeket és vette birtokba nagy ügybuzgalommal jogos, nekik épített tulajdonukat.

Igen, kedves Olvasók, az előző írásom "ihlette" utógondolatok eredménye az alábbi néhány mondat-töredék!

Az írás címe: Úton

Cifra szűröd elcserélted
Gubádat is veszni vélted,
Sötét romok tüzes pajzsán
Életed is véle vitted

Komolytalan hírhozókat
Tudtad bölcsnek, kárhozóknak
Mégis mindig vélük mentél
Sárban, vízben henteregtél

Fölállítod keresztedet

Igen, kedves Olvasók, az előző írásom "ihlette" utógondolatok eredménye az alábbi néhány mondat-töredék!

Az írás címe: Úton

Cifra szűröd elcserélted
Gubádat is veszni vélted,
Sötét romok tüzes pajzsán
Életed is véle vitted

Komolytalan hírhozókat
Tudtad bölcsnek, kárhozóknak
Mégis mindig vélük mentél
Sárban, vízben henteregtél

Fölállítod keresztedet

Na, nem olyan nagy, hogy azt mondhatnánk, a tömeg letapossa egymást, vagy azt, hogy minduntalan emberbe ütközünk. Ez csak olyan vidéki kisváros, ahol a városi cím is egy kicsit rurálisnak (nem elég megmunkált) tűnik. Mondhatnám, hogy parlaginak, ha lenne ennek a szónak értelme ebben az áprilisi télben.

"Ahol a szívetek, ott a kincsetek"

Vagy ahol a kincsetek ott a szívetek?

Mi hát a kincs? És mi a szív?

Nagyon kis buta párhuzammal kezdem a választ, de igen kifejezővel.
A kisgyermeknek legtöbbször azt mondják szüleik: kincsem!

És valóban az is. Kincs.

Még az is megeshet, hogy van tanulsága egy filmnek. No, nem Oscar díjra is várományos filmnek, hanem csak egyszerű magyar alkotásnak, aminek fő témája és cselekménye a foci. A futball.
Ráadásul kereskedelmi tv-n adták mit igen ritkán nézek, erre a filmre is csak véletlenül akadtam rá. Több részes, és már nem is az elején kapcsolódtam be, nem tudom hát a közvetlen előzményeket.

Az összekevert nyelvi és értelmezési nehézségekről és mintegy szimptomatikus mai jelenségről írtam ezen a hasában már a minap, amikor a cikk legvégén a személyes névmások helytelen alkalmazását említettem. (Személyes névmást alkalmazni a tárgyakra).Ki emlékszik rá? Sőt! Kit érdekel? -ezen sem lepődök (már) meg.

Két esemény érintett meg néhány nap alatt, -elgondolkodtatóan.